概要
5:06在全球激烈竞争的环境和企业相互削价的时代下，如何以最低成本、创造最高价值是每家公司的重要的课题。
为什么很难做到? 原因当然很多，不过我们认为跟公司目前的做事方法与绩效评估系统关系最大。而公司经营与管理者的管理思维与方法，会主宰著公司目前的做事方法与绩效评估系统。因此要有对的做事方法与绩效评估系统，就要有对的管理思维与方法。
本课程将带领同学认识与丰田生产管理(精实管理)、六标准差，TQM齐名的管理思维与方法--制约管理(Theory of Constrains, TOC )。
制约理论(Theory of Constrains, TOC )是由高德拉特博士所发展出来的一套管理思维与方法，在日本以及其他欧美国家均被广泛地运用，国内与大陆也有许多成功案例。在课堂中，学员将透过一个案例来验证现行做事方法与绩效评估所带来的问题，并学习如何以TOC的管理思维与方法，来做对决策与采取对的行动。
此课程亦为本学程后续「供应链与分销管理—TOC制约管理方法」、「工厂生产管理—TOC制约管理方法」及「专案管理-- TOC制约管理方法」等三个相关课程之先修课程，期望学员在完成此课程后，能对制约理论有更深入的认识以及了解由制约理论整体管理思维所发展出的企业管理解决方案。
课程目标
透過一虛擬案例的介紹，讓管理者學到下列觀念與方法:
了解其目前的做事方法與績效評估系統所帶來的問題。
了解系統觀思維與組織是一個系統
制約的定義與其重要性
TOC管理制約的五聚焦管理步驟，T，I，OE整體觀績效衡量指標
物的流動營運管理思維
TOC三大營運管理解決方案
阻礙管理者無法清晰思考的障礙
授课教师
李榮貴 老師
本課程授課教師為李榮貴博士，目前是國立交通大學工業工程與管理學系教授。美國亞利桑那州立大學博士，曾在美商公司任職多年，並為TOCICO國際認證協會創始會員，TOCICO國際認證組織認證的TOC專家，Goldratt School大中華地區TOC講師，是第一位將TOC知識引進台灣的學者，具有豐富的TOC業界輔導與授課經驗。
课程内容
周次
单元主题
影音时数
第一周
评估组织的改善空间，影响因素，制约定义与TOC管理制约三大工具
1小时
第二周
讨论管理者现行管理思维的问题，并以虚拟案例分析验证之
1小时
第三周
以同样的虚拟案例进一步讨论管理者以现行方错各种改善决策而不知觉
1小时
第四周
成本观与产出观比较讨论，TOC五聚焦改善管理程序，T，I，OE整体绩效决策罗盘解说
1小时
第五周
应用TOC管理思维与方法重新管理虚拟案例
1小时
第六周
TOC三大营运解决方案介绍
1小时
第七周
TOC成功案例说明，TOC系统思考，课程总结与复习
1小时
评分标准
作業：2次作業，以「繳交報告的方式」進行，占總成績配分30%。
測驗：4次線上考試，占總成績配分70%。
通过标准
课程及格标准:60分满分：100分
先修科目或先备能力
無限制，唯特別適合業界人士在職進修"
——————来源于ewant平台
