"概要
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你知道你所居住的城市或社区里隐藏著哪些珍贵的文化资产吗?对于那些有形与无形的文化资产你知道要如何透过创意的挖掘、诠释、再现与行销，来让它变成耐人寻味众所瞩目的文化观光资产吗?
每一块土地、每一个地方一定有一个令人深刻感动的历史故事与文化传统，并且有机会发展成重要的文化观光资产。而文化观光的发展是二十一世纪观光发展的主要内容。因此本课程将以实际的作业练习带领同学一起来经历文化资产保存与文化观光创意行销的实作课程。包「文化场域的营造」、「社群营造」、「活动事件行销」以及「智慧创意行销」等等…实作过程。
本课程不只是一项教学活动，同时也是一个兼具文化倡导与经济价值的社会行动，透过课程演练，将使得更多与我们切身相连的文化资产受到社会大众的关注与再利用，欢迎您一同加入。
课程目标
A.知―讓學生理解文化觀光發展之社會關係脈絡
B.情―讓學生關懷與自己切身的文化資產保存與文化觀光發展
C.術―讓學生習得文化資產保存與文化觀光發展之創意行銷技法
授课教师
林錫銓 老師
現職 》亞洲大學休閒與遊憩管理學系助理教授
學歷 》國立台灣大學 建築與城鄉研究所博士
專業 》文化觀光治理；休閒美學；社區營造
著作 》1.「跨界永續治理─生活政治取向之永續體制演化研究」(2007)
2.「政治美學」(2002)
课程进度表
第1周:第一讲 文化观光的社会底蕴
第2周:第二讲 文化软实力-文化的经营与治理
第3周:第三讲 文化金矿-文化资产的挖掘与诠释
第4周:第四讲 第一次作业讨论：「文化资产挖掘与诠释实作报告」
第5周:第五讲 旧场所‧新地方-文化资产场域营造
第6周:第六讲 第二次作业讨论： 「文化资产场域营造的创意规划书」
第7周:第七讲 铺陈一个文化观光行销网路-文化资产场域的社群连结
第8周:第八讲 事件行销武功秘笈
第9周:第九讲 第三次作业讨论 「场域事件行销创意企划」
第10周:第十讲 智慧社群行销天堂路
第11周:第十一讲 第四次作业讨论 「脸书营运绩效报告」
课程内容
本课程适合以下相关领域之中外在校学生与社会人士选修：
(1)观光产业管理领域
(2)文化保存与再利用领域
(3)社区营造领域
(4)政府文化及观光相关部门
上课形式
本課程分為七個主要單元，每個單元將由數個小單元所組成，每個小單元提供一段10~30分鐘的視頻影片。每週配合課程內容提供隨堂測驗，以幫助學習者快速確認是否瞭解上課內容，另安排實作作業用以考核學習成果，考核標準請參見「評分標準說明」。
评分标准
需繳交四次作業，每次作業佔總成績25%
————————来源于ewant
