商业环境变化如此之快，传统的管理、经营和计算课程已经跟不上商业世界下一代工人的需求。大多数传统方法具有重复、以规则为基础的特点，将逐渐被人工智能代替。在知识经济时代，最增值的工作将是管理知识，其中包括知识的创建、开采、加工、共享，并在不同的职业、不同的行业重复使用。与此同时，数据和信息（知识的先决条件）的数量正在经历指数级增长。据国际数据公司（IDC）预测，到2020年，来自包括网站、博客、传感器和社交媒体等在内的所有来源的数字世界规模将达到40“泽字节”（ZB）。大数据将改变我们生活、工作，甚至思想的方式。诸如上述的趋势将对我们如何看待世界和制定政策产生深远的影响。在这门课程中，我们将探讨包括以下主题：
什么是知识管理？
如何在业务当中捕获、引出、组织和创造知识？
什么是大数据？从外行的角度，如何利用数据分析？
什么是“开放关联数据”？它对机器推理起什么作用？
科学2.0时代的定义是什么？
如何从大数据挖掘新知识？
与大数据相关的技术和社会问题有哪些？
什么是云计算和云服务？
应用程序的例子有哪些？
该课程是由香港理工大学知识管理与创新研究中心（KMIRC）提供的。我们的大部分研究立足于公司和工业。通过与世界领先的从业者组成国际联盟，KMIRC自身的能力和资格得到进一步增强。这些从业者当中包括很多被誉为全球知识管理“名人堂”的人物，也包括著名的研究中心。该课程适合具备人文、管理、社会科学、物理科学或工程背景的人员参与。无需具备任何技术背景。
预期学习成果
