(一)课程性质和目的
《工程项目管理》作为工程管理专业的核心课程以及面向土木工程、建筑工程、建筑学和其他相关专业的重要专业课程，其目的是培养学习者既掌握工程管理基本理论、基本知识又具备一定的工程项目管理实践能力。通过向学习者系统、全面地阐述工程项目管理的理论知识，并进行国内外工程项目管理实践的案例分析，使得学习者了解工程项目管理的发展现状及发展方向，掌握项目管理的基本知识和概念，构建工程项目管理理论与工程项目实践相结合的学习观，把握工程项目管理与其他专业管理之间的相互联系，对工程项目管理过程体系有深刻的理解，对工程项目实施过程中的关键问题有清晰的认识，培养学习者工程项目管理的综合能力。
（二）教学安排
本课程教学内容由两个部分组成，分别为基础理论知识部分、案例与实务部分。授课总学时为52学时，其中基础理论知识占28学时，案例与实务占24学时。共划分为9个教学周，每周容量为3-4小时。
（三）课程基本内容
基础理论知识包括项目管理概述、组织理论、目标控制基本原理、项目策划、投资控制、网络计划技术、进度管理、计算机及BIM在建设项目管理中的应用、设计准备阶段、设计阶段以及施工阶段的项目管理、工程项目采购管理、工程发包与物资采购的项目管理、工程项目质量和安全管理。
案例与实务包括建设工程监理与工程项目管理的关系、重大基础设施建设项目策划----聚焦上海虹桥综合交通枢纽案例、国际工料测量造价控制模式、上海虹桥综合交通枢纽工程进度总控、BIM、重大工程的组织实施与管理、工程项目总承包管理、项目管理中的“人”、大型项目建设管理创新与实践、超高层建筑工程监理、安全管理、PMI标准的发展、美国的施工管理等。
（四）课程基本要求
掌握项目、工程项目、工程项目管理的基本内涵，了解工程项目管理的发展历程及现状；掌握工程项目管理的基本内容，包括项目管理的组织理论、项目策划、建设项目投资控制、网络计划技术与进度管理、建设项目质量和安全管理、建设项目信息管理、设计阶段的项目管理、工程发包与物资采购管理、施工阶段的项目管理和项目管理前沿等；通过案例教学，要求学习者了解工程项目管理的实践工作。
证书要求
本课程的成绩由课程讨论、单元测验、单元作业和期末考试四部分组成。其中课程讨论占10%，单元测验占20%、单元作业占10%、期末考试占60%。
采用百分制计分，60分及以上为“合格”，85分及以上为“优秀”。由任课教师签发课程结业证书，其中成绩“合格”者颁发普通证书，成绩“优秀”者颁发优秀证书。
预备知识
本课程不仅讲授工程项目管理的专业知识，也包括工程管理专业知识的综合应用。因此，学好本课程需要具有一定的建筑工程专业基础知识。
参考资料
教材：
《工程项目管理（第二版）》，丁士昭主编，中国建筑工业出版社，2014
主要参考书：
1.《建设工程项目管理（第三版）》，全国一级建造师执业资格考试用书编写委员会，中国建筑工业出版社，2011
2.《工程项目前期策划》，乐云、李永奎著，中国建筑工业出版社，2011
3.《工程施工组织与管理》，曹吉鸣著，中国建筑工业出版社 ，2012
4.《建设工程项目管理成熟度理论及应用》，贾广社、陈建国著，中国建筑工业出版社，2012
5.《工程项目管理》，乐云、邓铁军著，武汉理工大学出版社，2008
6.《项目管理》，何清华主编，同济大学出版社,2011
7.《工程管理概论（第二版）》，成虎，中国建筑工业出版社，2011
8.《建设工程管理概论》，任宏，武汉理工大学出版社，2008
9.《工程计量与造价管理(第三版)》，陈建国、高显义著，同济大学出版社，2010
10.《工程计价与造价管理》，陈建国、高显义著，中国建筑工业出版社，2011
10.《项目总控--建设工程的新型管理模式》，贾广社著，同济大学出版社，2003
11.《项目管理-计划、进度和控制的系统方法(第7版)》，(美)科兹纳著，杨爱华、杨磊、王增东等译，电子工业出版社，2002
12.《成功的项目管理（第5版）》，（美）克莱门斯、（美）吉多著，张金成、杨坤译，电子工业出版社，2012
13.《组织理论与设计(第10版)》，Richard L. Daft著, 王凤彬、张秀萍、刘松博等译，2011
14. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide)—Fifth Edition, PMI, 2012
